զատած էք՝
![](https://zndoog.com/media/pages/materials/mdadzenk-ludzenk/mdadzenk-kim/a001a67b03-1691732163/template-book11-700x.png)
Էջերու քանակ՝ 175
Հրատարակիչ՝ Լիբանանի Ազգային Իշխանութեան Ուսումնական Խորհուրդի եւ Հաշէթ-Անթուան հրատարակչատուն
Հրատարակութեան թուական՝ 2016
Մտածենք եւ լուծենք - Գ տարի
Թուաբանութեան դասագիրք
Մտածենք եւ լուծենք – Գ տարի դասագիրքը կը պատկանի Մտածենք եւ լուծենք շարքին։ Այս դասագիրքը գործածելով, Գ դասարանի երեխաները կը յայտնաբերեն
Մտածենք եւ լուծենք – Գ տարի դասագիրքը կը պատկանի Մտածենք եւ լուծենք շարքին։ Այս դասագիրքը գործածելով, Գ դասարանի երեխաները կը յայտնաբերեն թուաբանութեան աշխարհին զանազան հարստութիւնները։
Այստեղ կարելի է գտնել դասագիրքին մէջ ներառուած նիւթերուն ցանկը։
Ա Մաս
- 1-էն մինչեւ 100 թիւերը
- Գումարում
- 9-էն մինչեւ 999 թիւերը
- Երկարութեան չափեր
- Աւելցնել 1, 10, 100
- Հանում
- Խնդիրներ լուծել. գումարել, հանել
- Ժամը կարդալ
- Հանել 100-էն, 200-էն, 300-էն
- Բազմապատկութիւն
- Խնդիրներ լուծել. տեղեկութիւն վերլուծել
- Իրական կեանքէ վարժութիւն – քարտէս կարդալ
Բ Մաս
- Բազմապատկել՝ գործածել կրկնապատիկները
- Թուաբանական գործնական աշխատանք. ամրապնդում
- Ուղիղ անկիւնը
- Կոտորակներ
- Թիւերը՝ մինչեւ 9999
- Խնդիրներ լուծել. Գումարել, հանել եւ բազմապատկել
- Օրացոյցը
- 10-ով բազմապատկել
- Բազմապատկութիւն. Յղացքը հասկնալ
- Մէկ թուանշան ունեցող թիւով մը բազմապատկել
- Երկարութեան չափեր
- Խնդիրներ լուծել. կարդալ տեղեկութիւնը
- Իրական կեանքէ վարժութիւն – պարունակութիւն չափել
Գ Մաս
- Բազմապատկել՝ մինչեւ 20-ով, 30-ով, 40-ով
- Դրամը
- Հեռաւորութիւն
- Շրջագիծը
- Խնդիրներ լուծել. կարդալ տեղեկութիւնը
- Երկու թուանշան ունեցող թիւով մը բազմապատկել
- Հատուածի մը միջնակէտը
- Հանումի տարբեր ձեւեր
- Թիւերը մինչեւ 100.000
- Ծանրութիւն, քիլոկրամ եւ կրամ
- Խնդիրներ լուծել. որոշում կայացնել
- Իրական կեանքէ վարժութիւն – գետերու երկարութիւններ
Դ Մաս
- Գործողութիւններ
- Զուգադիր պատկերներ
- Փակագիծներով հաշուել
- Բազմապատկել՝ մինչեւ 100-ով, 200-ով, 300-ով
- Խնդիրներ լուծել. բազմապատկութիւնը օգտագործել
- Ժամանակը հաշուել
- Բազմապատկութիւնը օգտագործել՝ բաժնելու համար
- Շրջանակը
- Խնդիրներ լուծել. տեղեկութիւն վերլուծել
- Իրական կեանքէ վարժութիւն – մօտաւոր արժէքներ եւ գնահատում
Ե Մաս
- Առանց մնացորդի բաժանում
- Մէկ թուանշան ունեցող թիւով մը բաժնել
- Բաժնել եւ գտնել թիւի մը կոտորակը
- Ուղղահայեաց գիծեր
- Խնդիրներ լուծել. հաշուեցոյց մը պատրաստել
- Թուաբանական գործնական աշխատանք. ամրապնդում
- Չափել. ամրապնդում
- Հաստատուն մարմիններ
- Բաժանում. ամրապնդում
- Թուային պաշտօններ
- Խնդիրներ լուծել. Զանազան լուծումներ գտնել, հարցումներ հարցնել
- Իրական կեանքէ վարժութիւն - դրօշակներ
- տեսնել
- գտնել
![](https://zndoog.com/media/pages/materials/mdadzenk-ludzenk/mdadzenk-kim/1ae1534ed4-1691732163/mdadzenk-kim-01-01.png)
Կապ հաստատել Գրատուն Նարեկացի-ի (Պէյրութ) հետ ՝ bookshopnaregatsi@gmail.com
Հետեւեալ նիւթերը կրնան ձեզ հետաքրքրել
![](https://zndoog.com/media/pages/materials/mdadzenk-ludzenk/44ef336f84-1691732163/zndoog-mdadzenk-400x.jpg)
Մտածենք եւ լուծենք
Թուաբանութեան դասագիրքերու շարք
![](https://zndoog.com/media/pages/materials/kidutyun/kidutyun-kim/2351b5c1c6-1691732163/template-book13-1-400x.png)
Գիտութիւն Գ. տարի
Դասագիրք
![](https://zndoog.com/media/pages/materials/zartiss/f58f48072b-1691732163/zndoog-zartiss-coll-2-400x.png)
Զարդիս մատենաշար
Մանկապատանեկան մատենաշար
![](https://zndoog.com/media/pages/materials/te-inchbes/e3cb314a43-1691732163/template-book17-400x.png)